２歳児さんははさみは難しいですね
色を塗るのも小さいと難しいと思います
魚は大きめに作っておいた方がいいと思います

壁面ですが子どもたちに貼ってもらうのもいいと思いますが
２歳児さんはのりも難しいと思います
その日は魚釣りだけで終わらして
後日『この前みんなが釣った魚は海に帰ったんだよ』と
壁面にしたものをプレゼントにしても
いいと思いますよ


もし壁面にするならどの魚が自分のものか分かるように
子どもの名前を書いておく方がいいと思いますよ

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ありがとうございますいま水色の模造紙？をかってきたんですがそれに海の絵を書いておいて､そこに子ども達のつくった魚を貼るｶﾝﾁﾞでいいですかね？
魚は白の画用紙にするつもりなんですがペラペラだと魚つりやりにくいですかね

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初めまして
あたしは今保育の専門に通ってる１年です。
主活動の指導案を書かなくてはいけないのですが、質問があります。

蝶々結びって何歳ぐらいの子ならできるでしょうか？年中では難しいですかね？

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ありがとうございます
魚にｸﾘｯﾌﾟ､わりばしにタコ糸と磁石をつけるつもりなんですが両方大きめにするのがｲｲですかね？
あとどうやって魚つりに持っていくかも悩んでます

ゆたｻﾝも実習ですか？
つらいｹﾄﾞ一緒にがんばろう

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あげます

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私も一年前ゎ実習してたな…なつかし！

蝶々結びゎ年中も年長も難しいと思うよ

これからみんなが作った魚を逃がして魚釣りをしてみよってな感じで話をしてお手本見せて興味持たせるようにしたらいいんぢゃないかな？

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ｻﾝ

ありがとうございます
魚をつくるときは最初に魚関係の絵本を読もっかと思ってるのですが､うまく流れが浮かびたせん
うまくいくか不安だなあ
ついに明後日から実習がはじまるんです

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